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謝忠恆
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簡介:

教學領域:
臺灣、中國、西洋美術史。藝術概論與評論、文化創意產業概論、色彩學、造形學、研究方法、素描水彩、水墨、書法篆刻、創意表現

學歷:
1.國立臺灣藝術大學書畫藝術學系博士
2.國立臺灣藝術大學造形藝術研究所碩士畢業
3.國立臺灣藝術大學美術系畢業、中等師資教育學分

著作
1.博士論文:
《乾、嘉之際臺灣林朝英之文人畫與世俗化進程研究》
2.碩士論文:
《謝琯樵之藝術研究》
3.出版著作:
《謝琯樵〈石芝圃八十壽屏〉》(美術家傳記叢書:歷史‧榮光‧名作系列)

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授課大綱


單元01:課程大綱講解、上課方式、師生互動概況。
日常生活中的美學與藝術表現,以黃色小鴨為例

單元02:地景藝術節之作品與藝術家

單元03:超現實主義繪畫與藝術家達利-1

單元04:超現實主義繪畫與藝術家達利-2

單元05:超現實主義繪畫與藝術家達利-3

單元06:「見山是山;見山不是山」:重新思考物件與環境之功能-1

單元07:「見山是山;見山不是山」:重新思考物件與環境之功能-2

單元08:超現實、概念式的建築與美學藝術

單元09:達文西名作分析

單元10:素描與繪畫1

單元11:素描與繪畫2

單元12:十大造型惡評的飯店之美學

單元13:篆刻藝術-1

單元14:篆刻藝術-2

單元15:街頭藝術與環境之美學關係



評量方式
﹙1﹚成績考核:
    ﹙A﹚期中期末評量40%﹙期中考試 20%,期末考 20%﹚
    ﹙B﹚平時表現評量30%﹙出缺勤、學習態度﹚
    ﹙C﹚作業成果評量30%﹙報告及作品﹚
﹙2﹚其他:互動、發問、溝通等進行加扣分。



附加檔案
檔案 檔案大小
通識共同課程上課須知與講義1.docx 19.7 KB
(補充)光影大師--莫內.pptx 37.3 MB
(補充)從飲茶空間談藝術與產學合一的概念.ppt 9.1 MB
(補充)各年齡階段的孩子作品,傳達什麼訊息給我們?.pptx 46.9 MB
超現實主義.pptx 2.9 MB
超現實與達利.pptx 10.6 MB
2014年桃園地景藝術節 - 洪易.pptx 4.0 MB
2014年桃園地景藝術節 - 徐冰.pptx 2.6 MB