科目名稱 : 休閒農業設施規劃 | 開課班級 : 休閒系四A | 學 分 : 3.0 | 授課時數 : 3.0 | 上課時間 : (四)2-4 | 上課教室 : C419 | 授課教師 : 陳儒賢 | | | |
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1.課目概要 | (1)課程描述:
本課程主要在於介紹休閒農業設施的基本概念,包括說明休閒農業設施所涵蓋的區域;定義休閒農業設施管理的特性 ;探討休閒農業設施的規劃、設計與管理流程。
(2)課程之重要性:
本課程係屬於休閒管理領域的基礎課程,也是各相關領域應用發展的重要核心,藉由修習本科目後,將可培養學生對 休閒設施基本認知、管理設施資源、善用休閒設施之能力。
(3)課程之學習重點:
(A)讓學生瞭解國內外休閒產業現況
(B)讓學生具備休閒農業設施規劃、管理及維護之素養與概念
(C)讓學生具備運用休閒農業設施管理知識與方法之能力
(D)讓學生瞭解休閒農業設施管理的未來應用
(4)課程之關聯應用:
本課程將可作為學習休閒與環境保護、休憩資源管理、休閒設施管理、民宿體驗規劃與經營、公園及遊憩區管理等課 程之基礎。 |
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2.教學目標 | (1)學習目標 在完成本課程後,同學將可以獲得下列目標: | 在完成本課程後,同學將可以獲得下列目標:
A.理解休閒農業設施管理的意義與特色。
B.建立休閒農業設施管理專業的素養與能力。
C.運用休閒農業設施管理的技術與方法。
D.發展休閒農業設施的未來應用。 | (2)學習成果 完成本課程的同學將可以展現下列能力: | A.能夠說出休閒農業設施的真實意義與重要特性。
B.能夠具備休閒農業設施專業的態度或解決休閒設施管理事情的能力。
C.能夠學會科學的分析方法或技術。
D.能夠做出休閒農業設施管理的應用與發展。 |
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3.成績評定 | (1)教學型態
| 課程教學 | (2)評量方式
| (1)考試 50%(期中考試 25%,期末考 25%)
(2)出席率 45%(包括出缺勤、學習態度等)
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4.課堂要求 | (1)學校相關規定:
(A)配合學校點名制度,進行每節課點名。
(B)缺曠課總節次超過1/2者,會被扣考。
(2)課堂守則(或公約):
確實遵守上課時間、遵守智慧財產權、不得非法影印。 |
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1 | 書名 : 休閒遊憩與觀光----概念、方法與實務 | 作者 : 解鴻年、張馨文 出版社 : 華立圖書股份有限公司 |
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1 | 書名 : 休閒設施規劃與管理 | 作者 : R. F. Mull, B. A. Beggs, M. Renneisen 著;王玉馨 譯 出版社 : 華都文化事業有限公司 | 2 | 書名 : 休閒設施管理 | 作者 : 方偉達 出版社 : 五南圖書出版公司 |
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星期 | 節次 | 分機 | 位置 | E-mail | 五 | 1 | 748 | TC621A | lhchen@tsu.edu.tw | 五 | 2 | 748 | TC621A | lhchen@tsu.edu.tw | 五 | 3 | 748 | TC621A | lhchen@tsu.edu.tw | 五 | 4 | 748 | TC621A | lhchen@tsu.edu.tw |
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週次與日期 | 內容 | 備註 | 1 104/09/13~104/09/19 | 課程內容介紹(3hr) | 1.授課方式:
(A)利用投影片及影片進行講解。
(B)進行問題交流討論。
2.對應之課程能力指標
(A)服務大眾與敬業態度的養成
(B)休閒產業規劃之專業知能
(C)休閒產業實務操作之能力
(D)休閒產業品質要求的管理知識與技能
(E)團隊合作與自我創新成長之能力 | 2 104/09/20~104/09/26 | Chapter01 休閒遊憩與觀光的發展沿革(3hr) | 1.授課方式:
(A)利用投影片及影片進行講解。
(B)進行問題交流討論。
2.對應之課程能力指標
(A)服務大眾與敬業態度的養成
(B)休閒產業規劃之專業知能
(C)休閒產業實務操作之能力
(D)休閒產業品質要求的管理知識與技能
(E)團隊合作與自我創新成長之能力 | 3 104/09/27~104/10/03 | Chapter02 休閒遊憩與觀光規劃(3hr) | 1.授課方式:
(A)利用投影片及影片進行講解。
(B)進行問題交流討論。
2.對應之課程能力指標
(A)服務大眾與敬業態度的養成
(B)休閒產業規劃之專業知能
(C)休閒產業實務操作之能力
(D)休閒產業品質要求的管理知識與技能
(E)團隊合作與自我創新成長之能力 | 4 104/10/04~104/10/10 | Chapter02 休閒遊憩與觀光規劃(3hr) | 1.授課方式:
(A)利用投影片及影片進行講解。
(B)進行問題交流討論。
2.對應之課程能力指標
(A)服務大眾與敬業態度的養成
(B)休閒產業規劃之專業知能
(C)休閒產業實務操作之能力
(D)休閒產業品質要求的管理知識與技能
(E)團隊合作與自我創新成長之能力 | 5 104/10/11~104/10/17 | Chapter03 休閒遊憩與觀光的資源(3hr) | 1.授課方式:
(A)利用投影片及影片進行講解。
(B)進行問題交流討論。
2.對應之課程能力指標
(A)服務大眾與敬業態度的養成
(B)休閒產業規劃之專業知能
(C)休閒產業實務操作之能力
(D)休閒產業品質要求的管理知識與技能
(E)團隊合作與自我創新成長之能力 | 6 104/10/18~104/10/24 | Chapter03 休閒遊憩與觀光的資源(3hr) | 1.授課方式:
(A)利用投影片及影片進行講解。
(B)進行問題交流討論。
2.對應之課程能力指標
(A)服務大眾與敬業態度的養成
(B)休閒產業規劃之專業知能
(C)休閒產業實務操作之能力
(D)休閒產業品質要求的管理知識與技能
(E)團隊合作與自我創新成長之能力 | 7 104/10/25~104/10/31 | Chapter04 休閒遊憩與觀光規劃(3hr) | 1.授課方式:
(A)利用投影片及影片進行講解。
(B)進行問題交流討論。
2.對應之課程能力指標
(A)服務大眾與敬業態度的養成
(B)休閒產業規劃之專業知能
(C)休閒產業實務操作之能力
(D)休閒產業品質要求的管理知識與技能
(E)團隊合作與自我創新成長之能力 | 8 104/11/01~104/11/07 | Chapter04 休閒遊憩與觀光規劃(3hr) | 1.授課方式:
(A)利用投影片及影片進行講解。
(B)進行問題交流討論。
2.對應之課程能力指標
(A)服務大眾與敬業態度的養成
(B)休閒產業規劃之專業知能
(C)休閒產業實務操作之能力
(D)休閒產業品質要求的管理知識與技能
(E)團隊合作與自我創新成長之能力 | 9 104/11/08~104/11/14 | 期中考 | 1.授課方式:
(A)利用投影片及影片進行講解。
(B)進行問題交流討論。
2.對應之課程能力指標
(A)服務大眾與敬業態度的養成
(B)休閒產業規劃之專業知能
(C)休閒產業實務操作之能力
(D)休閒產業品質要求的管理知識與技能
(E)團隊合作與自我創新成長之能力 | 10 104/11/15~104/11/21 | Chapter05 休閒遊憩與觀光行銷(3hr) | 1.授課方式:
(A)利用投影片及影片進行講解。
(B)進行問題交流討論。
2.對應之課程能力指標
(A)服務大眾與敬業態度的養成
(B)休閒產業規劃之專業知能
(C)休閒產業實務操作之能力
(D)休閒產業品質要求的管理知識與技能
(E)團隊合作與自我創新成長之能力 | 11 104/11/22~104/11/28 | Chapter05 休閒遊憩與觀光行銷(3hr) | 1.授課方式:
(A)利用投影片及影片進行講解。
(B)進行問題交流討論。
2.對應之課程能力指標
(A)服務大眾與敬業態度的養成
(B)休閒產業規劃之專業知能
(C)休閒產業實務操作之能力
(D)休閒產業品質要求的管理知識與技能
(E)團隊合作與自我創新成長之能力 | 12 104/11/29~104/12/05 | Chapter06 地區發展策略-觀光遊憩(3hr) | 1.授課方式:
(A)利用投影片及影片進行講解。
(B)進行問題交流討論。
2.對應之課程能力指標
(A)服務大眾與敬業態度的養成
(B)休閒產業規劃之專業知能
(C)休閒產業實務操作之能力
(D)休閒產業品質要求的管理知識與技能
(E)團隊合作與自我創新成長之能力 | 13 104/12/06~104/12/12 | Chapter06 地區發展策略-觀光遊憩(3hr) | 1.授課方式:
(A)利用投影片及影片進行講解。
(B)進行問題交流討論。
2.對應之課程能力指標
(A)服務大眾與敬業態度的養成
(B)休閒產業規劃之專業知能
(C)休閒產業實務操作之能力
(D)休閒產業品質要求的管理知識與技能
(E)團隊合作與自我創新成長之能力 | 14 104/12/13~104/12/19 | Chapter07 自行車遊憩環境規劃(3hr) | 1.授課方式:
(A)利用投影片及影片進行講解。
(B)進行問題交流討論。
2.對應之課程能力指標
(A)服務大眾與敬業態度的養成
(B)休閒產業規劃之專業知能
(C)休閒產業實務操作之能力
(D)休閒產業品質要求的管理知識與技能
(E)團隊合作與自我創新成長之能力 | 15 104/12/20~104/12/26 | Chapter07 自行車遊憩環境規劃(3hr) | 1.授課方式:
(A)利用投影片及影片進行講解。
(B)進行問題交流討論。
2.對應之課程能力指標
(A)服務大眾與敬業態度的養成
(B)休閒產業規劃之專業知能
(C)休閒產業實務操作之能力
(D)休閒產業品質要求的管理知識與技能
(E)團隊合作與自我創新成長之能力 | 16 104/12/27~105/01/02 | Chapter08 社區規劃與社區觀光(3hr) | 1.授課方式:
(A)利用投影片及影片進行講解。
(B)進行問題交流討論。
2.對應之課程能力指標
(A)服務大眾與敬業態度的養成
(B)休閒產業規劃之專業知能
(C)休閒產業實務操作之能力
(D)休閒產業品質要求的管理知識與技能
(E)團隊合作與自我創新成長之能力 | 17 105/01/03~105/01/09 | Chapter09 觀光工廠與創意觀光(3hr) | 1.授課方式:
(A)利用投影片及影片進行講解。
(B)進行問題交流討論。
2.對應之課程能力指標
(A)服務大眾與敬業態度的養成
(B)休閒產業規劃之專業知能
(C)休閒產業實務操作之能力
(D)休閒產業品質要求的管理知識與技能
(E)團隊合作與自我創新成長之能力 | 18 105/01/10~105/01/16 | 期末考 | 1.授課方式:
(A)利用投影片及影片進行講解。
(B)進行問題交流討論。
2.對應之課程能力指標
(A)服務大眾與敬業態度的養成
(B)休閒產業規劃之專業知能
(C)休閒產業實務操作之能力
(D)休閒產業品質要求的管理知識與技能
(E)團隊合作與自我創新成長之能力 |
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