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李錦智
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中山大學中國與亞太區域所博士
台灣首府大學飯店管理學系 助理教授
曾任:
台灣首府大學企業管理學系 講師
中山大學政經系兼任助理教授
高雄科大學通識中心兼任助理教授
國家文官院課程講座

社會服務:
社科法政論叢執行主編
教育部校園性別事件調查專業人員
台南市性別主流人才師資
高雄市勞動權益講座

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科目名稱 : 倫理學議題 開課班級 : 大學共同科目 學  分 : 2.0 授課時數 : 2.0
上課時間 : (五)5-6 上課教室 : 授課教師 : 李錦智      
1.課目概要
倫理學中的追求目標,正與本校通識教育之理念與宗旨:「以勤與毅為個人安身立命之根基、以宏與遠為社會服務人群之志業。」一致。且當今社會多強調大學畢業生之職業倫理。
基於上述原因,本課程嘗試從倫理學的理論出發,有系統地介紹一般倫理學的相關概念,如善、惡、良知、自由意志、人性等
以此做基礎,針對日常生活中面臨的各種倫理議題部分,如職業倫理、環境倫理、生命倫理等進行深入且全面的理解,使學生在畢業後能具有相當倫理議題之認識與分析能力。

2.教學目標
(1)學習目標
在完成本課程後,同學將可以獲得下列目標:
(A)由此理解到學習到做人做事的根本道理。
(B)建立同學在面臨現實的道德兩難中,可以做出正確的決定。
(C)運用本學科所學,使人人具備同理心,抱持人飢己飢、人溺己溺的精神。
(D)藉由本學科的分組報告,培養團隊的精神,同時更能學習傾聽不同意見的胸懷。

(2)課程能力指標:
(A)具有運用道德推理的能力20%
(B)會珍惜自己生命與尊重他人生命20%
(C)有社會關懷的認知與服務的行為20%
(D)同理他人的能力20%
(E)具有正確中文閱讀與表達能力10%
 
(2)學習成果
完成本課程的同學將可以展現下列能力:
a 知道善惡的區別,培養一己的良善之心。
b 對於特定倫理議題具有一定辨識能力。
c 同理心與專業發展同步進行。
d 團體合作能力的培養與型塑。 

3.成績評定
(1)教學型態
課堂教學+小組討論 
(2)評量方式
出席成績20%
分組參與討論20%
期中考試20%
分組報告(含口頭與書面)20%
期末考試20% 
 
4.課堂要求
(1)學校相關規定: (A)配合學校點名制度,進行每節課點名。 (B)缺曠課總節次超過 1/2 者,會被扣考。 (2)課堂守則: 上課期間禁用手機、遵守智慧財產權、不得非法影印。 其他學習的方式,都可以跟老師討論形成。 
5.教科書
1 書名 : 應用倫理學 
作者 : 陳宗韓、陳振盛等 出版社 : 新文京 
6.參考書
1 書名 : 倫理學 
作者 : 鄔昆如  出版社 : 五南圖書出版公司 
2 書名 : 倫理學的新趨向 
作者 : 林有土  出版社 : 臺灣商務印書館 

Attached Files
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應用倫理 醫療政策與倫理.htm 21.4 KB
應用倫理 醫療政策與倫理 基因工程.htm 14.8 KB
應用倫理 醫療政策與倫理 代理孕母.htm 8.53 KB
應用倫理 醫病關係.pdf 51.9 KB
應用倫理 永續發展界定.pdf 1.6 MB