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王珮瑜
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科目名稱 : 日文翻譯(一) (日翻中) 開課班級 : 應外系日語組三A 學  分 : 2.0 授課時數 : 2.0
上課時間 : (三)3-4 上課教室 : A415 授課教師 : 王珮瑜      
1.課目概要
課程描述:
本課程旨在協助同學培養不同類型文章的理解能力與翻譯技巧,分辨中、日兩種語文在表達方式上的差異。
課程學習重點:
A.具備日語文章解讀能力。
B.具備信實達意的翻譯能力。

2.教學目標
(1)學習目標
在完成本課程後,同學將可以獲得下列目標:
學習目標:
(A)藉由此課程加強學生翻譯能力
(B)複習初中級日語文法

本課程符合應用外語學系的三大「教育目標」:
(A)提升學生之外語能力,以達到正確溝通的目的。
(B)培養學生具備觀光外語、商貿實務之語文拓展應用知能。
(C)培養學生具備國際職場視野。
 
(2)學習成果
完成本課程的同學將可以展現下列能力:
1.培養學生具備對於未來從事出版社、翻譯事業的能力
2.加強學生中文及日語文法造詣

本科目的能力指標:
1.具備一般生活會話、休閒商貿等外語聽講能力(0%)
2.具備一般外文資料閱讀及流暢外語寫作能力(15%)
3.以外語進行思考分析及資料蒐集與撰寫報告之能力(15%)
4.第二外語基礎溝通能力(0%)
5.理解外國人文社會之基本素養(15%)
6.異文化交流溝通之能力(15%)
7.觀光休閒與商貿所需之外語能力(20%)
8.觀光休閒與商貿工作之基本知能(20%) 

3.成績評定
(1)教學型態
課堂教學+小組討論 
(2)評量方式
平時成績:30 %
期中成績:30 %
期末成績:30 %
出缺席、上課表現:10%
各課程能力指標評量皆以課堂聽力及口語練習、作業表現、考試評量等進行考評。 
4.課堂要求
(1)學校相關規定: (A)配合學校點名制度。 (B)缺曠課總節次超過1/2者扣考。 (2)課堂守則:勿遲到早退,上課期間禁用手機,維護教室整潔與秩序,參與課程討論,按時完成課堂指派之練習作業,遵守智慧財產權。 
5.教科書
1 書名 : 教師自編教材 
作者 :  出版社 :  
2 書名 : 搶救日本語文法篇 
作者 : 足立章子、金田智子等 出版社 : 大新書局 
6.參考書
1 書名 : 日語報紙、網路新聞、旅遊相關資料 
作者 :  出版社 :  
7.Office Hour
星期 節次 分機 位置 E-mail
721  A203  pywang@tsu.edu.tw 
721  A203  pywang@tsu.edu.tw 
721  A203  pywang@tsu.edu.tw 
721  A203  pywang@tsu.edu.tw 
8.教學進度表
週次與日期 內容 備註
  1 103/09/15-103/09/21
課程說明
翻譯技巧說明 
1.授課方式:教師教學、分組討論、翻譯練習、口頭報告。
2.對應之課程能力指標:
1.具備一般外文資料閱讀及流暢外語寫作能力
2.以外語進行思考分析及資料蒐集與撰寫報告之能力
3.理解外國人文社會之基本素養
4.異文化交流溝通之能力
5.觀光休閒與商貿所需之外語能力
6.觀光休閒與商貿工作之基本知能 
  2 103/09/22-103/09/28
L1-L4 
同上 
  3 103/09/29-103/10/05
L5-L8 
同上 
  4 103/10/06-103/10/12
L9-L12 
同上 
  5 103/10/13-103/10/19
旅遊類翻譯 
同上 
  6 103/10/20-103/10/26
L13-L15 
同上 
  7 103/10/27-103/11/02
L16-L18 
同上 
  8 103/11/03-103/11/09
新聞類翻譯 
同上 
  9 103/11/10-103/11/16
期中考 
筆試 
  10 103/11/17-103/11/23
期中考檢討
L19-L21 
同上 
  11 103/11/24-103/11/30
L22-L24 
同上 
  12 103/12/01-103/12/07
L25-LL27 
同上 
  13 103/12/08-103/12/14
校園介紹翻譯(期末報告) 
同上 
  14 103/12/15-103/12/21
L28-L30 
同上 
  15 103/12/22-103/12/28
L31-L33 
同上 
  16 103/12/29-104/01/04
L34-L36 
同上 
  17 104/01/05-104/01/11
L37-L39 
同上 
  18 104/01/12-104/01/18
期末考 
筆試