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黃耀儀
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簡介:

日本國立名古屋大學國際言語文化研究科文學博士
2001.8-2010.7 致遠管理學院應用日語學系專任講師
2010.8-2011.7 台灣首府大學應用外語學系專任助理教授
2011.8迄今 台灣首府大學應用外語學系系主任

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104下觀光日語 (6)
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科目名稱 : 高階日語(一)開課班級 : 應外系日語組四A學　　分 : 2.0授課時數 : 2.0
上課時間 : (三)6-7上課教室 : A317授課教師 : 黃耀儀   
1.課目概要
1.學習中日兩種語文在表達方面之差異。
2.培養學生勝任翻譯工作的能力。
2.教學目標
(1)學習目標
在完成本課程後，同學將可以獲得下列目標：
在完成本課程後，同學將可以獲得下列目標： 
1.習得不同類型文章的理解能力與翻譯技巧。
2.理解中、日兩種語文在表達方式上的細微差異。 
(2)學習成果
完成本課程的同學將可以展現下列能力：
能夠將敘事等一般性文章翻譯成正確的中文。 
3.成績評定
(1)教學型態
1.課堂講授單字與語法。
2.學生分組討論與練習。
3.建議同學複習語法，掌握日文基本構句與文法，有助熟習翻譯技巧。 
(2)評量方式
平時成績：30 ％  期中成績： 30 ％  期末成績：30 ％ 出缺席、上課表現：10％ 
4.課堂要求
確實遵守上課時間，禁勿使用手機，共同維護教室整潔與秩序，積極參與課程討論，按時完成課堂指派之練習作業，影印資料時請尊重智慧財產權。 
5.教科書
1書名 : 《搶救日語 文法篇》 
作者 : 足立章子、金田智子、鈴木有香、武田聰　出版社 : 大新書局 
6.參考書
1書名 : 《大家的日本語》(初級I～進階II) 
作者 : スリーエー　　出版社 : 大新書局 
7.Office Hour
星期節次分機位置E-mail
三7 721 系辦公室 maruko@tsu.edu.tw 
三8 721 系辦公室 maruko@tsu.edu.tw 
五3 721 系辦公室 maruko@tsu.edu.tw 
五4 721 系辦公室 maruko@tsu.edu.tw 
8.教學進度表
週次與日期內容備註
1　104/09/13～104/09/19
本學期教學進度與課程介紹 
A.授課方式：語法講解、句型練習
B.對應之課程能力指標：
1.外語聽力能力（10%）
2.外語口語能力（10%）
3.外語閱讀能力（10%）
4.外語寫作能力（10%）
5.外語資料蒐集與撰寫報告能力（10%）
6.以外語進行思考分析的能力（5%）
7.語言教學能力（10%）
8.第二外語能力（5%）
9.理解外國人文社會之基本素養（10%）
10.異文化交流溝通之能力（10%）
11.觀光休閒與商貿所需之外語能力（5%）
12.觀光休閒與商貿工作之基本知能（5%） 
2　104/09/20～104/09/26
時事新聞翻譯（日翻中）＆相關文法講解 
A.授課方式：語法講解、句型練習
B.對應之課程能力指標：
1.外語聽力能力（10%）
2.外語口語能力（10%）
3.外語閱讀能力（10%）
4.外語寫作能力（10%）
5.外語資料蒐集與撰寫報告能力（10%）
6.以外語進行思考分析的能力（5%）
7.語言教學能力（10%）
8.第二外語能力（5%）
9.理解外國人文社會之基本素養（10%）
10.異文化交流溝通之能力（10%）
11.觀光休閒與商貿所需之外語能力（5%）
12.觀光休閒與商貿工作之基本知能（5%） 
3　104/09/27～104/10/03
時事新聞翻譯（日翻中）＆相關文法講解 
A.授課方式：語法講解、句型練習
B.對應之課程能力指標：
1.外語聽力能力（10%）
2.外語口語能力（10%）
3.外語閱讀能力（10%）
4.外語寫作能力（10%）
5.外語資料蒐集與撰寫報告能力（10%）
6.以外語進行思考分析的能力（5%）
7.語言教學能力（10%）
8.第二外語能力（5%）
9.理解外國人文社會之基本素養（10%）
10.異文化交流溝通之能力（10%）
11.觀光休閒與商貿所需之外語能力（5%）
12.觀光休閒與商貿工作之基本知能（5%） 
4　104/10/04～104/10/10
時事新聞翻譯（日翻中）＆相關文法講解 
A.授課方式：語法講解、句型練習
B.對應之課程能力指標：
1.外語聽力能力（10%）
2.外語口語能力（10%）
3.外語閱讀能力（10%）
4.外語寫作能力（10%）
5.外語資料蒐集與撰寫報告能力（10%）
6.以外語進行思考分析的能力（5%）
7.語言教學能力（10%）
8.第二外語能力（5%）
9.理解外國人文社會之基本素養（10%）
10.異文化交流溝通之能力（10%）
11.觀光休閒與商貿所需之外語能力（5%）
12.觀光休閒與商貿工作之基本知能（5%） 
5　104/10/11～104/10/17
各類宣傳DM翻譯（日翻中）＆相關文法講解 
A.授課方式：語法講解、句型練習
B.對應之課程能力指標：
1.外語聽力能力（10%）
2.外語口語能力（10%）
3.外語閱讀能力（10%）
4.外語寫作能力（10%）
5.外語資料蒐集與撰寫報告能力（10%）
6.以外語進行思考分析的能力（5%）
7.語言教學能力（10%）
8.第二外語能力（5%）
9.理解外國人文社會之基本素養（10%）
10.異文化交流溝通之能力（10%）
11.觀光休閒與商貿所需之外語能力（5%）
12.觀光休閒與商貿工作之基本知能（5%） 
6　104/10/18～104/10/24
各類宣傳DM翻譯（日翻中）＆相關文法講解 
A.授課方式：語法講解、句型練習
B.對應之課程能力指標：
1.外語聽力能力（10%）
2.外語口語能力（10%）
3.外語閱讀能力（10%）
4.外語寫作能力（10%）
5.外語資料蒐集與撰寫報告能力（10%）
6.以外語進行思考分析的能力（5%）
7.語言教學能力（10%）
8.第二外語能力（5%）
9.理解外國人文社會之基本素養（10%）
10.異文化交流溝通之能力（10%）
11.觀光休閒與商貿所需之外語能力（5%）
12.觀光休閒與商貿工作之基本知能（5%） 
7　104/10/25～104/10/31
各特色觀光景點官方網站翻譯練習（日翻中）
＆相關語法講解 
A.授課方式：語法講解、句型練習
B.對應之課程能力指標：
1.外語聽力能力（10%）
2.外語口語能力（10%）
3.外語閱讀能力（10%）
4.外語寫作能力（10%）
5.外語資料蒐集與撰寫報告能力（10%）
6.以外語進行思考分析的能力（5%）
7.語言教學能力（10%）
8.第二外語能力（5%）
9.理解外國人文社會之基本素養（10%）
10.異文化交流溝通之能力（10%）
11.觀光休閒與商貿所需之外語能力（5%）
12.觀光休閒與商貿工作之基本知能（5%） 
8　104/11/01～104/11/07
各特色觀光景點官方網站翻譯練習（日翻中）
＆相關語法講解 
A.授課方式：語法講解、句型練習
B.對應之課程能力指標：
1.外語聽力能力（10%）
2.外語口語能力（10%）
3.外語閱讀能力（10%）
4.外語寫作能力（10%）
5.外語資料蒐集與撰寫報告能力（10%）
6.以外語進行思考分析的能力（5%）
7.語言教學能力（10%）
8.第二外語能力（5%）
9.理解外國人文社會之基本素養（10%）
10.異文化交流溝通之能力（10%）
11.觀光休閒與商貿所需之外語能力（5%）
12.觀光休閒與商貿工作之基本知能（5%） 
9　104/11/08～104/11/14
期中考 
A.授課方式：語法講解、句型練習
B.對應之課程能力指標：
1.外語聽力能力（10%）
2.外語口語能力（10%）
3.外語閱讀能力（10%）
4.外語寫作能力（10%）
5.外語資料蒐集與撰寫報告能力（10%）
6.以外語進行思考分析的能力（5%）
7.語言教學能力（10%）
8.第二外語能力（5%）
9.理解外國人文社會之基本素養（10%）
10.異文化交流溝通之能力（10%）
11.觀光休閒與商貿所需之外語能力（5%）
12.觀光休閒與商貿工作之基本知能（5%） 
10　104/11/15～104/11/21
廣告內容翻譯練習＆相關語法講解 
A.授課方式：語法講解、句型練習
B.對應之課程能力指標：
1.外語聽力能力（10%）
2.外語口語能力（10%）
3.外語閱讀能力（10%）
4.外語寫作能力（10%）
5.外語資料蒐集與撰寫報告能力（10%）
6.以外語進行思考分析的能力（5%）
7.語言教學能力（10%）
8.第二外語能力（5%）
9.理解外國人文社會之基本素養（10%）
10.異文化交流溝通之能力（10%）
11.觀光休閒與商貿所需之外語能力（5%）
12.觀光休閒與商貿工作之基本知能（5%） 
11　104/11/22～104/11/28
廣告內容翻譯練習＆相關語法講解 
A.授課方式：語法講解、句型練習
B.對應之課程能力指標：
1.外語聽力能力（10%）
2.外語口語能力（10%）
3.外語閱讀能力（10%）
4.外語寫作能力（10%）
5.外語資料蒐集與撰寫報告能力（10%）
6.以外語進行思考分析的能力（5%）
7.語言教學能力（10%）
8.第二外語能力（5%）
9.理解外國人文社會之基本素養（10%）
10.異文化交流溝通之能力（10%）
11.觀光休閒與商貿所需之外語能力（5%）
12.觀光休閒與商貿工作之基本知能（5%） 
12　104/11/29～104/12/05
戲劇類台詞翻譯練習＆相關語法講解 
A.授課方式：語法講解、句型練習
B.對應之課程能力指標：
1.外語聽力能力（10%）
2.外語口語能力（10%）
3.外語閱讀能力（10%）
4.外語寫作能力（10%）
5.外語資料蒐集與撰寫報告能力（10%）
6.以外語進行思考分析的能力（5%）
7.語言教學能力（10%）
8.第二外語能力（5%）
9.理解外國人文社會之基本素養（10%）
10.異文化交流溝通之能力（10%）
11.觀光休閒與商貿所需之外語能力（5%）
12.觀光休閒與商貿工作之基本知能（5%） 
13　104/12/06～104/12/12
戲劇類台詞翻譯練習＆相關語法講解 
A.授課方式：語法講解、句型練習
B.對應之課程能力指標：
1.外語聽力能力（10%）
2.外語口語能力（10%）
3.外語閱讀能力（10%）
4.外語寫作能力（10%）
5.外語資料蒐集與撰寫報告能力（10%）
6.以外語進行思考分析的能力（5%）
7.語言教學能力（10%）
8.第二外語能力（5%）
9.理解外國人文社會之基本素養（10%）
10.異文化交流溝通之能力（10%）
11.觀光休閒與商貿所需之外語能力（5%）
12.觀光休閒與商貿工作之基本知能（5%） 
14　104/12/13～104/12/19
日文歌曲翻譯練習（日翻中）＆相關語法講解 
A.授課方式：語法講解、句型練習
B.對應之課程能力指標：
1.外語聽力能力（10%）
2.外語口語能力（10%）
3.外語閱讀能力（10%）
4.外語寫作能力（10%）
5.外語資料蒐集與撰寫報告能力（10%）
6.以外語進行思考分析的能力（5%）
7.語言教學能力（10%）
8.第二外語能力（5%）
9.理解外國人文社會之基本素養（10%）
10.異文化交流溝通之能力（10%）
11.觀光休閒與商貿所需之外語能力（5%）
12.觀光休閒與商貿工作之基本知能（5%） 
15　104/12/20～104/12/26
日文歌曲翻譯練習（日翻中）＆相關語法講解 
A.授課方式：語法講解、句型練習
B.對應之課程能力指標：
1.外語聽力能力（10%）
2.外語口語能力（10%）
3.外語閱讀能力（10%）
4.外語寫作能力（10%）
5.外語資料蒐集與撰寫報告能力（10%）
6.以外語進行思考分析的能力（5%）
7.語言教學能力（10%）
8.第二外語能力（5%）
9.理解外國人文社會之基本素養（10%）
10.異文化交流溝通之能力（10%）
11.觀光休閒與商貿所需之外語能力（5%）
12.觀光休閒與商貿工作之基本知能（5%） 
16　104/12/27～105/01/02
日文翻譯分組團隊主題式翻譯前製作業 
A.授課方式：語法講解、句型練習
B.對應之課程能力指標：
1.外語聽力能力（10%）
2.外語口語能力（10%）
3.外語閱讀能力（10%）
4.外語寫作能力（10%）
5.外語資料蒐集與撰寫報告能力（10%）
6.以外語進行思考分析的能力（5%）
7.語言教學能力（10%）
8.第二外語能力（5%）
9.理解外國人文社會之基本素養（10%）
10.異文化交流溝通之能力（10%）
11.觀光休閒與商貿所需之外語能力（5%）
12.觀光休閒與商貿工作之基本知能（5%） 
17　105/01/03～105/01/09
日文翻譯分組團隊主題式翻譯成果發表 
A.授課方式：語法講解、句型練習
B.對應之課程能力指標：
1.外語聽力能力（10%）
2.外語口語能力（10%）
3.外語閱讀能力（10%）
4.外語寫作能力（10%）
5.外語資料蒐集與撰寫報告能力（10%）
6.以外語進行思考分析的能力（5%）
7.語言教學能力（10%）
8.第二外語能力（5%）
9.理解外國人文社會之基本素養（10%）
10.異文化交流溝通之能力（10%）
11.觀光休閒與商貿所需之外語能力（5%）
12.觀光休閒與商貿工作之基本知能（5%） 
18　105/01/10～105/01/16
期末考 
A.授課方式：語法講解、句型練習
B.對應之課程能力指標：
1.外語聽力能力（10%）
2.外語口語能力（10%）
3.外語閱讀能力（10%）
4.外語寫作能力（10%）
5.外語資料蒐集與撰寫報告能力（10%）
6.以外語進行思考分析的能力（5%）
7.語言教學能力（10%）
8.第二外語能力（5%）
9.理解外國人文社會之基本素養（10%）
10.異文化交流溝通之能力（10%）
11.觀光休閒與商貿所需之外語能力（5%）
12.觀光休閒與商貿工作之基本知能（5%）