創意必須涵蓋以下的要件,方易提升其價值:
一、便捷性
二、經濟性
三、藝術性
四、兼具獨特性和普遍性

因此,掌握歷史和文化的脈絡,加上現代性思維的工具導向和績效導向,應會有所突破。
若教學時能加入讓每位學生充分貢獻自己的經驗,不但是腦力激盪,而且是經驗的融合,
將可形成創意的洪流。此亦是創意教學的價值和旨趣。