| 科目名稱 : 人力資源管理 | 開課班級 : 觀光系二C | 學 分 : 2.0 | 授課時數 : 2.0 | | 上課時間 : (二)1-2 | 上課教室 : C304 | 授課教師 : 黃仲麟 | | | |
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| 1.課目概要 | 本課程之說明：任何工作，從生產到管理制度的設計，追根究底都是由人來完成，因此一個企業的競爭力如何，關鍵看它擁
有什麼樣素質的員工。人力資源管理能夠有效提高員工的工作績效，進而提昇組織的效益。所以本課程主要介紹在企業中
，人力資源管理如何精準的運用人力，使人才適得其所、適性發展，輔助企業創造最佳營運績效。
課程內容主要涵蓋以下主題：詳細介紹人力資源之概念與管理，範圍包括人力規劃、甄選任用、教育訓練、績效評估、薪
資管理、領導、勞資關係、人力資源法令等重點觀念。
課程目標：透過相關教材及多元課程安排（教科書、勞動法令介紹、工作說明書實例作業、雜誌專欄報導等）讓學生了解
人力資源管理的重要內涵。 |
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| 2.教學目標 | (1)學習目標
在完成本課程後，同學將可以獲得下列目標： | 對於人力資源管理理論深入淺出的介紹，範圍涵括人力資源管理各項管理功能之概念、理論基礎、實施方式及應用時機等，對於初學者及實務工作者掌握人力資源全貌有很大幫助。此外，於每章中均提供有多個「人力資源管理行動實錄」，介紹企業組織如何整合觀念，加以應用的實例。同時，提供一些如履歷表、工作說明書等方面的實例，方便參考引用。 在完成本課程後，同學可以獲得下列目標
理解人力資源管理的意義與特色
建立人力資源管理的素養與能力
運用人力資源管理的技術與方法
發展人力資源管理的未來運用
| (2)學習成果
完成本課程的同學將可以展現下列能力： | 能說出人力資源管理的真實意義與重要特性
能夠具體具備人事管理的態度與解決企業人事事務的能力
能夠學會人力資源管理的分析方法與技術
能夠做出人力資源管理的應用與發展
(3)擁有的專業核心能力指標如下：
重視企業倫理與工作態度 10%
回饋社會與公益服務精神 10%
具行銷企劃與業務能力 0%
具效率生產診斷與規劃能力 0%
具財務管理與投資分析能力 0%
具人力資源管理能力 40%
具組織、領導與溝通能力 20%
具邏輯推演與歸納的能力 10%
具專案計畫執行能力 10%
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| 3.成績評定 | (1)教學型態
| 課堂教學+小組討論 | (2)評量方式
| 平時分數:40%
期中考:30%
期末考:30%
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| 4.課堂要求 | | 確實遵守上課時間 禁勿使用手機 共同維護教室整潔與秩序 積極參與課程討論 按時完成課堂指派之練習作業 影印資料時請尊重智慧財產權 |
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| 1 | 書名 : 人力資源管理（第四版） | | 作者 : 周瑛琪、顏炘怡 出版社 : 全華出版社 |
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| 星期 | 節次 | 分機 | 位置 | E-mail | | 二 | 3 | | TC703B | alston@tsu.edu.tw |
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| 週次與日期 | 內容 | 備註 | | 1 104/09/13～104/09/19 | 人力資源管理：現況與未來 | | | 2 104/09/20～104/09/26 | 人力資源資訊技術 | | | 3 104/09/27～104/10/03 | 人力資源管理的法律環境 | | | 4 104/10/04～104/10/10 | 工作分析與設計 | | | 5 104/10/11～104/10/17 | 人力資源規劃 | | | 6 104/10/18～104/10/24 | 員工的招募 | | | 7 104/10/25～104/10/31 | 員工的甄選 | | | 8 104/11/01～104/11/07 | 職前講習與員工訓練 | | | 9 104/11/08～104/11/14 | 期中考 | | | 10 104/11/15～104/11/21 | 管理與組織發展 | | | 11 104/11/22～104/11/28 | 生涯發展 | | | 12 104/11/29～104/12/05 | 績效評核系統 | | | 13 104/12/06～104/12/12 | 薪酬與福利制度 | | | 14 104/12/13～104/12/19 | 薪資結構與設計 | | | 15 104/12/20～104/12/26 | 獎勵薪資制度 | | | 16 104/12/27～105/01/02 | 勞資關係與員工紀律管理 | | | 17 105/01/03～105/01/09 | 員工安全與健康 | | | 18 105/01/10～105/01/16 | 期末考 | |
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