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陳昱伶

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靜宜大學英國語文學系畢 2001
Arkansas Tech University 教育碩士 (TESOL)2003
Spalding Unversity 教育領導博士(EDD)2010

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            <CENTER><FONT style="FONT-FAMILY: 標楷體; COLOR: darkred; FONT-SIZE: 11pt; FONT-WEIGHT: bold">遵守智慧財產權，不得非法影印</FONT></CENTER>
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            在完成本課程後，同學將可以獲得下列目標：
            1.具備基本文法能力
            2.能用英文吸收不同範疇的知識
            3.通過校內英文會考，達到畢業門檻
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            完成本課程的同學將可以展現下列能力：
            以英文為工具，開拓廣大的國際視野
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            (2)課程能力指標評量：
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            <TD>確實遵守上課時間，禁使用手機，積極參與課程討論，按時完成課堂指派之練習作業，影印資料時請尊重智慧財產權，需帶課本。 課後請隨手將自身的垃圾攜出或投入垃圾桶，以維護班級整潔，敬請合作，謝謝!&nbsp;</TD></TR></TBODY></TABLE></TD></TR></TBODY></TABLE>

１０４學年度第二學期

列印日期 : 2016/01/07

遵守智慧財產權，不得非法影印

科目名稱 : 實用英文(二)	開課班級 : 大學進修共同科目	學　　分 : 2.0	授課時數 : 2.0
上課時間 : (五)9-10	上課教室 :	授課教師 : 陳昱伶

1.課目概要

1.培養學生英文聽、說、讀、寫等基本能力
2.養成學生具備有效學習英語文的方法

2.教學目標

(1)學習目標
在完成本課程後，同學將可以獲得下列目標：

(1)學習目標
在完成本課程後，同學將可以獲得下列目標：
1.具備基本文法能力
2.能用英文吸收不同範疇的知識
3.通過校內英文會考，達到畢業門檻

(2)學習成果
完成本課程的同學將可以展現下列能力：

(2)學習成果
完成本課程的同學將可以展現下列能力：
以英文為工具，開拓廣大的國際視野

3.成績評定

(1)教學型態

課堂教學+小組討論

(2)評量方式

平時成績60%           
期中成績10%        
期末成績15%           
其他15% 
(2)課程能力指標評量：
(A)英聽能力
(B)英文口語能力
(C)英文閱讀能力
(D)英文寫作能力

4.課堂要求

確實遵守上課時間，禁使用手機，積極參與課程討論，按時完成課堂指派之練習作業，影印資料時請尊重智慧財產權，需帶課本。課後請隨手將自身的垃圾攜出或投入垃圾桶，以維護班級整潔，敬請合作，謝謝!

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