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台灣首府大學

 

課程大綱

 

部別 : 大學日間部

105學年度第二學期

列印日期 : 2017/04/21

遵守智慧財產權,不得非法影印

科目名稱 : 英劇賞析與習演()

開課班級 : 應外系英語組三A

學  分 : 2.0

授課時數 : 2.0

上課時間 : ()3-4

上課教室 : A309

授課教師 : 楊雅婷

 

 

 

1.課目概要

This course is designed to help students improve their competence and performance in language areas related to final graduation dram performance.

2.教學目標

(1)學習目標
在完成本課程後,同學將可以獲得下列目標:

本課程符合應用外語學系的三大「教育目標」:

1.提升學生之外語能力,以達到正確溝通的目的。

2.培養學生具備語文拓展應用知能。

3.培養學生具備國際職場視野。

 

(2)學習成果
完成本課程的同學將可以展現下列能力:

本課程符合應用外語學系的「能力指標」如下:

1.外語聽力能力(10%

2.外語口語能力(10%

3.外語閱讀能力(10%

4.外語寫作能力(30%

5.外語資料蒐集與撰寫報告能力(5%

6.以外語進行思考分析的能力(5%

7.語言教學能力(5%

8.第二外語能力(0%

9.理解外國人文社會之基本素養(10%

10.異文化交流溝通之能力(5%

11.觀光休閒與商貿所需之外語能力(5%

12.觀光休閒與商貿工作之基本知能(5%

3.成績評定

(1)教學型態

課堂教學+小組討論 

(2)評量方式

(1)成績考核:

Attendance and Participation 60%

Performance 40%

 

(2)課程能力指標之評量方式

各課程能力指標評量皆以課堂作業表現、考試評量等進行考評。

4.課堂要求

(1)學校相關規定: (A)配合學校點名制度,進行點名。 (B)缺曠課總節次超過 1/2 者,會被扣考。 (2)課堂守則(或公約): 上課期間禁用手機、遵守智慧財產權、不得非法影 

5.教科書

 

1

書名 :  

作者 :  出版社 :  

6.參考書

 

1

書名 : Great Writing 4: Great Essays. 

作者 : Folse, K. S., Muchmore-Vokoun, A. and E. V. Solomon. 出版社 : Boston: Heinle, Cengage Learning. 

2

書名 : Understanding and Using English Grammar 

作者 : Betty S. Azar and Stacy A. Hagen 出版社 : Pearson Longman 

7.Office Hour

 

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星期

節次

分機

位置

E-mail

274 

A513B 

yatingkristy@tsu.edu.tw 

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A513B 

yatingkristy@tsu.edu.tw 

274 

A513B 

附加檔案
檔案 檔案大小
105-2 英劇賞析與習演(二) 課程大綱.docx 23.8 KB
BenCameron_2010 Why the live arts matter.mp4 84.6 MB
Chris Bliss_2011 Comedy is translation.mp4 125.2 MB
Cindy Foley Teaching art or teaching to think like an artist - - TED.mp4 108.6 MB
Dave Morris- The Way of Improvisation.mp4 86.0 MB