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計畫簡介   

    藉由推動微觀教學及教師教學精進在以結合教師教學專業精進與

教學經驗交流之必要性進行重點規劃，藉由計畫之具體執行可期望達

到的重要目標包括：

(1)結合核心課程之概念，教師透過微觀教學與教材設計，培養教師教

  學能力。

(2)透過有系統之微觀教學研習與實況經驗討論分析方式，可助於教師

  針對教學實施方式進行審視與教學互助經驗成長。

(3)藉由訓練課程之再教育而提升教師教學能量

(4)藉由優質教學經驗之交流而強化教師專業能量。