| 科目名稱 : 高等教育統計學(一) | 開課班級 : 教研所一A | 學 分 : 2.0 | 授課時數 : 2.0 | | 上課時間 : (二)1-2 | 上課教室 : A302 | 授課教師 : 林億雄 | | | |
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| 1.課目概要 | 1、為什麼要學習這門課程？本課程為高等教育統計(一)內容含機率、估計與檢定等。本科目主要是將高階統計學方法運用於教育行政等領域，關於在此領域所收集資料後，研究人員進行資料分析除使用一般簡易統計方法外，仍需要配合高階統計學方法的進行輔助學習。
2、這門課程在學習什麼？
本課程主要學習高等統計分析的方法與正確步驟。
3、這門課程可以培養什麼能力？
學習統計學可以幫助培養你對數字的能力，並能佐以相關領域進行分析與做出決策。
4、學習這門課程的未來應用：
本課程將介紹心理學和教育方面常用的統計方法，養成學生正確分析統計資料的能力與從事研究所需的統計技能。除理論說明、並應用統計軟體配合實際資料加以解說，兼具理論性與應用性。未來應用在學生進行論文寫作或發表將有直接幫助。 |
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| 2.教學目標 | (1)學習目標
在完成本課程後，同學將可以獲得下列目標： | （1）學習目標
學習本課程後，同學將可以獲得下列目標：
A.培育理論與實務並重的管理人才。
B.養成學生正面積極的態度、合作及溝通能力。
| (2)學習成果
完成本課程的同學將可以展現下列能力： | （2）學習成果
完成本課程的同學將可以展現下列的能力
A. 具備管理專業知能
B. 具備問題分析、整合與解決能力
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| 3.成績評定 | (1)教學型態
| 課堂教學+小組討論 | (2)評量方式
| 作業 60%
出席 40% |
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| 4.課堂要求 | | 確實遵守上課時間 共同維護教室整潔與秩序 積極參與課程討論 按時完成課堂指派之練習作業 |
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| 1 | 書名 : 心理與教育統計學 | | 作者 : 林清山 出版社 : 東華書局股份有限公司 |
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| 1 | 書名 : 民調可信度的20個判準 | | 作者 : 美國全國民意調查評議會（National Council on Public Poll） 出版社 : http://www.ncpp.org/?q=node/4 |
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